​新聞で育てる「一生モノの思考力」

記事を選び、分からない知りたい言葉を調べ、自分の意見をカタチにする。このプロセスが、お子さんの読解力・思考力・表現力を飛躍的に高めます。

​「なぜこのニュースが起きたの？」
「自分だったらどうする？」

​そんな問いかけから始まる探究学習は、勉強を「やらされるもの」から「知りたいことを自ら追求する学び」へと進化させてくれるはずです。

​社会の仕組みを知り、自分の考えを持つ。
そんな「未来を切り拓く力」を、一緒に育みませんか？

お問い合わせは、学研スマイル教室まで