学研教室では、お子さまの定着度や状況にあわせて、学習内容を変えていきます。

お子さまが、少し考えれば分かるぐらいの学習がベストです。
簡単すぎても難しすぎても、考える意欲がなくなるからです。「自分で考えて分かった！」という喜びと達成感を感じてほしいのです。
また、間違えることは悪いことではありません。間違えることで、次にどこを勉強すればいいか分かります。教えてもらって一発で100点を取るより、考えて直すことで記憶に残り定着します。

「自分で読んで、自分で考える」ようになってもらうことが、学研スマイル教室の目標です。これが出来るようになれば、自分で頑張れるようになります。

少し先の将来、どのお子さまもみんな、社会人になります。その時に、自分で立てるようになってほしい、と願っています。